平心而论，我自己各方面条件没什么突出的，甚至是结合了同学们身上最一般的特征，本科出身一般，平时成绩一般，英语只是过了六级，没什么特别的奖项，本科也没发过论文，甚至三跨二战，是啊考上的人中有那么多大神，但是也有我这样各方面条件一般默默努力的人呀，所以既然我可以，你也一定可以的。记得认真看喔，总有你可吸取的经验。

　　一、考研背景与动机：

　　动机问题可能是每一个跨考生都会被问到的问题，我个人的考研动机很简单，就是想在心理学研究领域发展，其

实从高中开始想学的就一直是心理学，由于各种原因学了现在的本科专业之后始终意难平，因此考研决定再为自己的梦想努力一把，当时想着只是地想着何必这么早轻易放弃梦想，试试吧万一成了呢，就这样踏上了这条考研不归路。

　　至于二战仍旧选择考中科院，还是下了挺大的决心的，当时感觉周围的人都说二战要求稳，对于更换学校的原因侃侃而谈，可是考别的学校就一定能考上吗？即使别的学校考上了，你能否说服自己接受这个妥协而来的结果呢？高考经历过一次妥协的我真切地能够体会到主动放弃带来的不良后果，因此最后还是选择了中科院心理所。

　　二、考研经历：

　　（1）越到后面越不要放弃，行百里者半九十。

　　一战的时候我基本上没有背诵任何的专业课知识，当时自以为属于了解程度很深，但是背知识点一个也背不出来的水平，记得差不多到11月份左右报完名，我还是没背什么知识点，而当时中科院临时加书，没记错的话是一本心理学和一本实验，厚厚的书简直不知道击溃了多少跨考生的心理防线。可能是给自己心理暗示太过放松，当时对于考不考得上也已经没有太大的压力，或者说已经认定自己考不上，面临毕业，由于本专业就业前景也不错，当时的想法就是大不了考不上就再来一年，边工作边二战，感觉也不错（后来才发现自己太天真），因此到后面的一个半月左右的时间，基本上已经是在为第二年打基础了。这是我想说的一个很重要的点，就是千万千万，千千万万，不要抱着我这样的心态–提前放弃。因为最后其实一个月也是能够做很多很多的，一战过后我一度后悔自己这么早就放弃挣扎，结果出来差的分数也不多，如果背诵上能上点心是不是就会不一样呢，但是都为时已晚。

　　（2）保持心态，规律作息。

　　保持心态这一点还是不得不提起我的课程顾问小井，能够在大三时候偶然加到她真是一件太幸运的事情啦，从最一开始的茫然，几乎什么事情都不清楚，到后来按部就班的择校、选班、复习规划，每次只要我找到她，几乎都是秒回，而且总是像一颗小太阳一样，能够带来最温暖最坚定的话语和鼓励，看到很多网上说什么网络上的课程顾问报完班就不理人了，在小井这里真的不存在，甚至有的时候她还会主动问问我最近学习的状态如何，逐渐地我们相处起来就像认识了很久的朋友一样，每次在我纠结和犹豫的时候她都会给出中肯的建议，所以真的很谢谢你，能够遇到你真是太好啦。

　　而作息问题上，我在前期复习时有很多时候是越晚复习效率越好，所以形成了熬夜学习的习惯，但是其实这对身体的损害很大，久而久之也会潜移默化地影响复习效率和心情，所以我把熬夜改成了早起，熬夜做的事早起一样能够做，而且早起真的很舒服，呼吸凌晨的空气也很有成就感，尝试一下就会爱上早起的。

　　（3）集训之于我。

　　由于跨专业，本科学校又没有心理学学科，实在接触不到本专业的小伙伴交流学习，再加上考虑到在学习氛围好的环境下效率会提高很多，对后续的复习也有帮

助，我和我的课程顾问商量后报了10月份的集训营。说实话是真的贵，但是也是真的有帮助，如果让我说集训值不值得的话，答案肯定是值得的。尤其在统计与实验相结合方面，对跨考生来说真的帮助太大了，短短几天从一开始的只知道孤立地利用知识点，到在脑中完全形成体系，并且能将知识点活用到不同的情境中，整个过程效率奇高。 而且勤思安排的老师都是直系院校的学长学姐，在学习知识之余还可以进一步了解院校的相关信息。在集训的时候还可以认识向着一个方向努力的志同道合的朋友们，在集训结束后也可以保持联系，相互督促共同前进，那样的学习氛围也是自己一个人孤军奋战所得不到的。

　　三、专业课与公共课复习建议：

1、英语

　　（1）做真题的阅读翻译：

　　这是一个真的能够得到很大提升的复习方法，将真题的阅读做完之后逐句翻译，具体步骤如下：先正常做完一篇阅读，然后1.抄一遍英文2.翻译一遍3.把这句中不会的词查出来标注好4.再比对查好的生词重新翻译一遍5.对照译文，整篇文章都进行完后再做一遍题。

　　（2）背单词：

　　背单词可能是考研英语永恒不变的一个话题，我的建议是可以采用多种背单词的方式交叉进行，用单词书、背单词APP、听各类老师的课程、自己做题时记录的生词等等，偶尔换一种接收信息的方式，效果可能会更好。

2、政治

　　（1）跟好一个老师就足够了：

　　对于政治，我们总是会怕跟这个老师不跟另一个会错失什么，但是其实跟好一个老师就已经很足够了，在最开始的时候比较一下几个老师的教学风格看你更喜欢哪个，选择好后就一直跟下去吧。

　　（2）背诵要略微提前一点：